人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高在很大程度上取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。為加強(qiáng)我院管理工作的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的行為規(guī)范，提高教師隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)，9月27日下午，我院在東校區(qū)二教404室召開全院會議，學(xué)習(xí)高校教師教學(xué)管理法規(guī)暨學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定。會議由學(xué)院許國良副書記主持。
(法學(xué)與知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院李小萍副院長作報(bào)告)
會議特別邀請了我校法學(xué)與知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院的李小萍副院長，為全院教師講解《中華人民共和國教師法》中的有關(guān)條文和案例。李小萍教授的研究方向是憲法學(xué)與行政發(fā)學(xué)，對《教師法》有著系統(tǒng)而深入的理解。她結(jié)合高校日常教學(xué)管理中的相關(guān)工作，主要講解了教師的權(quán)利和義務(wù)、考核部分，讓教師了解清楚教師與二級學(xué)院、學(xué)校之間的行為關(guān)系。她還分享了多個(gè)知名的案例，幫助教師理解相關(guān)法規(guī)對教師行為的約束作用。
會議的第二部分是由我院陳月紅副院長解讀廣東技術(shù)師范大學(xué)教學(xué)管理的規(guī)章制度，特別是重點(diǎn)講解了 我校教學(xué)事故的認(rèn)定與處理辦法”。她按照課堂教學(xué)、考試與成績、教學(xué)管理、教學(xué)保障四方面闡述了教學(xué)事故的性質(zhì)分類；根據(jù)教學(xué)事故的不同程度影響，列舉了教學(xué)事故的處理辦法，根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定，“任何教學(xué)事故都應(yīng)明確直接責(zé)任人，不得以部門集體代替。必要時(shí)，應(yīng)追究分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。”最后，要求學(xué)院全體教職工了解教師法，了解教學(xué)事故發(fā)生種類，共同遵守，共創(chuàng)和諧。
隨后，學(xué)院黨委副書記、院長梁海華向全院教師通報(bào)了今年廣東省委第三巡視組在對我校進(jìn)行全面巡視后反饋意見中與我院有關(guān)的情況。他強(qiáng)調(diào)了教學(xué)管理過程中一定要嚴(yán)守規(guī)章制度，完備各項(xiàng)工作程序，不斷提升學(xué)院管理水平。最后，學(xué)院黨委書記白雪飛結(jié)合本輪省委第三巡視組的反饋意見，要求學(xué)院全體教職工認(rèn)真領(lǐng)會和學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于巡視工作的重要論述，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，全面貫徹黨的教育方針和黨中央重大決策部署，把立德樹人的根本任務(wù)落到實(shí)處。
